A projektbe bevont pedagógusok és diákok egyre többet és egyre magabiztosabban használják az IKT eszközöket a tanórákon. Sokszor nagy hasznát veszik a U-Pointernek és projektornak „táblánál történő” feladatmegoldásoksorán is. A márciusi digitális oktatásra történő átállás nagy kihívások elé állított mindenkit. Ekkortól az előbb említett eszközök használata háttérbe szorult, ellenben a laptopoknak még nagyobb haszna lett illetve a különböző online tananyagok használata és készítése.
Kapcsolattartásra leginkább a Zoom-otés a Messenger alkalmazást, tananyagok továbbítására, bekérésére pedig a Google Classroom –ot használták. Ezen kívül természetesen a KRÉTA használata is nagy hangsúlyt kapott.
Az online feladatokat, kérdőívettartalmazó portálok közülaz Okosdobozt, LearningAppst, Geogebrat, MDOE Portált Redmentat, Google Formst használták.
Az elmúlt évben egy alkalommalkerült sor egy laptop garanciális szervizeltetésére. „Szerencsére” pont a nyári szünet előtt pár nappal hibásodott meg az eszköz így nem jelentett problémát a javítás idejére történő kiesés. Emellett a projektorokon kellett a szűrőket kitisztítani melyet a digitális távoktatás időszakában végeztem el.
A két éve kiépített Eduroam WIFI hálózat mindkét telephelyünk jól használható, néhakisebb tapasztalunk kisebb kimaradást vagy azonosítási problémát de ezek nem számottevőek.
Kun Zoltán
rendszergazda